Pygmalion é un heroe da mitoloxía grega, que era un escultor sorprendente e rei de Chipre. Segundo a lenda, un día creou unha fermosa estatua que a amaba máis que a vida. El apelou aos deuses que a revivían, e cumpriron a súa solicitude. En psicoloxía, o efecto Pygmalion (ou o efecto Rosenthal) é un fenómeno común no que unha persoa firmemente convencida da exactitude da información actúa involuntariamente de tal forma que reciba a confirmación real.
Efecto de pigmalión: experimento
O efecto de Pygmalion chámase tamén o efecto psicolóxico de xustificar as expectativas. Verificouse que este fenómeno é moi común.
O científico conseguiu demostrar a exactitude desta afirmación coa axuda dun experimento clásico. Os profesores escolares foron informados de que entre os alumnos hai nenos capaces e non moi capaces. De feito, todos estaban no mesmo nivel de coñecemento. Pero debido ás expectativas do profesor, xurdiu a diferenza: un grupo que foi declarado como máis capaz, recibiu notas máis altas nas probas que o que se declarou menos capaz.
Sorprendentemente, as expectativas dos profesores foron transferidas increíblemente aos estudantes e obrigáronlles a realizar un traballo mellor ou peor do que o habitual. No libro de Robert Rosenthal e Lenore Jacobson, o experimento foi descrito por primeira vez coa manipulación das expectativas dos profesores. Sorprendentemente, isto afectou incluso os resultados da proba de coeficiente intelectual.
O resultado do experimento demostrou que isto dá un efecto positivo para o desempeño de nenos "débiles" das familias desfavorecidas. Está probado que aprenden peor porque as expectativas dos profesores respecto do seu rendemento académico son negativas.
Ademais destes experimentos, levouse a cabo moita investigación, que tamén demostrou a existencia do efecto social e psicolóxico de Pygmalion. Este efecto é particularmente forte nos equipos dos homes: no exército, nos cadetes, nas fábricas e nas empresas mineiras. Isto é especialmente certo nas persoas que non cren no liderado, pero que non esperan nada bo.
Como explicar o efecto Pygmalion?
Existen dúas versións que explican o efecto Pygmalion. O científico Cooper cre que os profesores que están configurados para diferentes resultados, din diferentes palabras para os alumnos dos dous grupos, recorren a comunicación e avaliacións afectivas. Vendo isto, os propios alumnos axústanse a diferentes resultados.
O investigador Bar-Tal argumenta que todo depende do feito de que os profesores comecen a pensar que o fracaso dun grupo "débil" ten causas estables. Comportanse de conformidade, dando signos verbais e non verbais que indican a incredulidade neste grupo, o que xera ese efecto.
O efecto Effect Pygmalion en Xestión
Na práctica, o efecto Pygmalion é que as expectativas dos xestores poden influenciar os resultados do traballo dos subordinados. Existe unha tendencia na que se fai evidente: os xestores que valoran os empregados reciben un resultado moi superior aos que creen que todos os subordinados son observadores de miope. Dependendo do resultado ao cal está definido o xestor principal, os subordinados actuaron.
O efecto Pygmalion na vida
Moitas veces pode escoitar a frase que detrás de cada home exitoso é unha muller que o fixo así. Isto tamén pode ser considerado un exemplo exitoso do efecto Pygmalion.
A familia non debe ser unha carga, unha persoa debe tomar forza e inspiración da súa familia pola súa vida social e profesional. Só coa actitude adecuada dentro da familia fai que unha persoa alcance alturas. Non obstante, isto non lle dá o dereito de culpar aos seus familiares polos fallos: este é só un factor adicional, eo propio líder da vida dunha persoa é el mesmo. E depende del para decidir se será exitoso, rico e feliz, ou non.