Psicoximnasia para preescolares

Para o desenvolvemento normal dos nenos en idade preescolar, os psicogimásticos deben ser parte da súa infancia. E aínda que o termo non sexa familiar para ti, a súa esencia é moi clara: a psicogimástica para nenos é un curso especial de estudos destinado a desenvolver e corrixir a esfera cognitiva e emocional-persoal. O obxectivo principal da psico ximnasia pode ser chamado a preservación da saúde mental infantil, así como a prevención das enfermidades mentais. A psicoseximnasia para nenos pequenos baséase no uso de técnicas psicoterapéuticas e psicolóxicas-pedagógicas.

As tarefas da psicoximnasia

Falando en xeral, a psicoximnasia para bebés permite resolver os seguintes problemas:

Un curso especial de psicoximnasia adoita empregarse nos casos nos que un neno ten disturbios psicomotóricos ou emocionais, cando un neno sofre de temores na infancia, é de natureza difícil. Nalgúns casos, a técnica úsase para librarse da incontinencia de orina e feces.

Esta técnica permite ao neno darse conta de que o seu comportamento, pensamentos e sentimentos están interrelacionados, e non aparecen todos os problemas debido a unha situación específica, senón por unha certa actitude cara a ela. O neno estuda as emocións e mestras a ciencia de dominalas.

Psicoximnasia na preescolar

Desfágase dos medos, aprenda a comunicarse cos seus pares, a converterse en ousado, confiado e sincero, axudando a exercicios especiais, xeralmente incluídos no curso da psicoximnasia no xardín de infancia ou no centro de desenvolvemento inicial. As clases están convencionalmente divididas en fases: aprender os elementos dos movementos, usalos no xogo, relaxarse. A eficacia dos exercicios aumentará significativamente se se usa música para psicoximnasia que sintoniza aos nenos para o xogo, debuxos, debuxos e elementos teatrais.

Nas xardíns de infancia a psicoximnasia úsase en forma de xogos de rol activo. Por exemplo, os nenos son alentados a probar o papel dun animal. O neno debe demostrar o comportamento deste animal ao resto dos nenos preescolares sen palabras. Os preescolares están felices por imaxinarse coellos, que felices saltan á música. Pero cando se deteña, todos os nenos deben tomar unha determinada posición, acordada antes do partido. Forma memoria, coordinación de movementos. Sobre o desenvolvemento do autocontrol calcúlase eo xogo no búho. No comando "día", todos os nenos, agás un que desempeñan o papel de búho, están correndo activamente pola sala. Cando a palabra "noite" soa , todos deben estar conxelados, se non, o búho vai coller o que continuou o movemento.

Se divides os nenos por parellas, podes xogar o xogo "Shadow". Un neno vai á fronte, eo segundo detrás, coma se fose a sombra do primeiro e repita todos os seus movementos.

Xogando cos nenos en varios xogos, situacións de modelado, "traballando a través de" emocións e sentimentos, os educadores ensinanlles a non ter medo ao redor do mundo, a estar listos para todo o que lles espera fóra dos seus propios apartamentos e paredes de xardín. Os preescolares aprenden a controlar a eles mesmos, controlan o seu comportamento e saben o que esperar dos demais. Isto tamén se aplica ás relacións familiares, non é un segredo que sexa a relación entre nais e pais que se converterá nun exemplo para o neno no futuro. Positivo ou negativo é outra cuestión.