FEMP no grupo do medio

As habilidades adquiridas por un neno en idade preescolar convértense nunha especie de fundamento para un maior desenvolvemento. Polo tanto, desde unha idade temperá cun neno ten que estudar en diferentes direccións. Unha das actividades é a formación de representacións matemáticas elementais (FEMP). Neste caso, por exemplo, no grupo do medio, é necesario non só adestrar, senón tamén combinalo co desenvolvemento creativo, así como controlar o nivel de adquisición do coñecemento por parte do neno.

Organización da FEMP no grupo do medio

Ao preparar a lección, é importante ter en conta que se recomenda aos preescolares aumentar o número de formas de educación como xogos, observacións e discusións. E tamén é necesario reparar a información recibida nas actividades diarias. En xeral, a lección está baseada neste algoritmo:

É de grande importancia a visibilidade no coñecemento da FEMP no grupo medio. E cando aprendes en paralelo, debes prestar atención á ampliación do vocabulario do vocabulario e do desenvolvemento do discurso .

Principios da FEMP no grupo do medio

Na actividade é necesario contar cos principios básicos:

Tamén é importante lembrar que a actividade sobre o desenvolvemento da FEMP no grupo medio dá o mellor resultado na primeira metade do día, cando os nenos aínda non están cansados. Se un dos nenos non ten tempo para dominar o material, entón no seu tempo libre é necesario darlle unha atención especial.

Xogos didácticos na FEMP no grupo do medio

Os métodos de xogo probáronse para aprender diferentes grupos de idade. Con este enfoque resulta que non só é accesible e interesante transmitir o material necesario, senón tamén axudar a descubrir habilidades creativas.

Para organizar o traballo, pode usar o manual sobre FEMP no grupo medio de autores Pomorieva IA. e Poznaia VA, así como escenarios de ensinar e xogar actividades Kolesnikova EV

Por suposto, cómpre incluír no proceso de educación física para a recreación.