A educación estética é un sistema de actividade pedagóxica que utiliza todas as posibilidades para o desenvolvemento dun colegial. Este sistema combina o traballo conxunto da escola e da familia, os profesores e os pais. Despois, este tipo de interacción pode garantir a educación estética moral competente dos escolares.
Como é a educación moral e estética dos escolares?
Para implementar o programa de educación moral dos escolares, aplícanse métodos e formas de traballo específicos. Os principais son a aclaración, a análise das obras de arte, a solución de problemas estéticos, o alento, un exemplo positivo. As formas de educación son diferentes conversacións sobre temas estéticos, proxeccións cinematográficas, noites de poesía. Para os estudantes de secundaria, os medios máis eficaces son xogos, comunicación, natureza, arte, literatura, vida cotiá.
O proceso científico e cognitivo en si proporciona grandes oportunidades para a educación estética de estudantes máis novos e maiores. O pensamento mellora as experiencias estéticas. O proceso de traballo mental e físico, o seu contido, os resultados do traballo tamén afectan a educación estética. O traballo ben organizado causa un sentimento de satisfacción e gozo. O neno está sempre satisfeito cos resultados positivos das súas actividades. Polo tanto, a principal característica da educación estética moral dos estudantes máis novos é a cognición a través do xogo. Despois de todo, todo o que trae emocións positivas é facilmente recordado e absorto polos nenos. A atmosfera, os rituais do xogo, os traxes - todo isto dá un gran diversión aos estudantes. Ademais, durante os xogos, os nenos son moi e informalmente comunicados. Despois de todo, a comunicación é unha actividade que ten un alto significado espiritual para os nenos. A educación estética a través do traballo é un dos aspectos máis importantes dun proceso pedagóxico exitoso.
A natureza tamén é un importante medio de educación. A diferenza da arte, é móbil e natural. A imaxe da natureza está cambiando constantemente durante o día, pódese ver constantemente. A natureza ennoblece os sentimentos humanos, que inflúen na aparencia espiritual dunha persoa. A natureza tamén é música: o canto das aves, o xurdimento das follas, o murmullo da auga. Os cheiros de bosques e campos, a beleza e a harmonía do mundo circundante fan que as experiencias dos escolares se volvan queridas ao home en constante contacto coa natureza e formen a base do sentimento patriótico.
Un gran papel no programa de educación moral e artístico-estética é desempeñado por diversas actividades fóra da aula e fóra da escola. Isto permítenos vincular a creatividade dos escolares e a iluminación estética. Así é como os estudantes teñen a oportunidade de revelar as súas habilidades, mostrar individualidade, enriquecer a súa experiencia de vida, ocupar o seu lugar no equipo.
O programa de educación estética dos escolares durante o horario fóra de horario inclúe tres enlaces interconexos:
- desenvolvemento de sentimentos estéticos;
- iluminación estética;
- reposición da experiencia da actividade artística.
Pero todo isto será imposible sen o apoio dos pais. Tendo en conta as súas capacidades
Pero a condición máis necesaria para o éxito dos pais na educación estética moral dos nenos é a conexión coa escola e a cooperación cos profesores e os educadores.