Para comezar, recordemos como se lles ensina aos nenos a ler na súa lingua nativa. Despois de estudar as cartas, o bebé ofrécese para facer silabas fóra delas, e máis tarde para dobrar estas sílabas en palabras. Esta técnica clásica axuda a ensinar ao neno a ler correctamente as palabras en inglés. Xunto a iso, tamén se usan outros métodos modernos, por exemplo, a lectura de palabras por completo, en moitos casos, mesmo sen ler as letras. Estrañamente, pero ás veces aínda así pode ensinarlle a un xardín de infancia ou a un colegial a ler en inglés. Non obstante, isto aplícase principalmente a nenos dotados con excelente memoria visual e discurso desenvolvido.
Esquema de formación clásica
Na práctica, aprender inglés é un conxunto de accións secuenciales:
- Aprender o alfabeto. Para este efecto, as axudas visuais con letras e palabras nas que se atopan son máis axeitadas. Pode ser cubos, libros, carteis. O obxectivo final desta acción é establecer unha conexión clara entre a pronunciación da carta ea súa representación gráfica.
- Folding letras en palabras elementais. Unha vez que moitas palabras en inglés non son absolutamente lidas xa que están escritas, é mellor non introducilos ao bebé nas etapas iniciais. Primeiro de todo, é necesario comezar con palabras monosílabas, cuxa escritura corresponde á pronunciación. Para iso, pode empregar tarxetas de cores con palabras individuais ou escribilas só nun anaco de papel. Excelentes resultados dan leccións con libros falados e carteis, cando a lectura dunha soa palabra é soportada por unha banda sonora.
- Ler textos elementais. Nelas, como regra xeral, sempre hai palabras con pronunciación non estándar. Polo tanto, a educación adicional na lectura é imposible sen estudar as regras da gramática inglesa. Grazas a este coñecemento, o neno en breve comprenderá por que cada palabra lévase deste xeito.
¿Como podo mellorar as miñas habilidades?
Para ensinar rapidamente a un neno a ler en inglés en perfección, por regra xeral, non só se require unha secuencia de accións coa transición do simple ao complexo e sistemático, senón tamén un estudo detallado de momentos particularmente difíciles. Primeiro de todo, isto refírese á inconsistencia da ortografía e pronunciación.
É de grande importancia a comprensión común do que se leu. A lectura soa non terá ningún valor se o neno non pode traducir palabras individuais eo texto no seu conxunto. Nin sequera intente ler por velocidade. Primeiro de todo, ao ensinarlle a un neno a habilidade adecuada debe centrarse na pronunciación.