É improbable que haxa un pai que nunca oíu falar do desenvolvemento inicial dos nenos , a súa necesidade, a súa eficacia e eficacia. E como non se pode pensar en educar un xenio cando hai tantas técnicas novedosas ao redor, convencendo de que se non desenvolves un fillo menor de tres anos, non crecerá quen sexa. Por que, entre as moitas xeracións que non tiñan a menor idea de desenvolvemento inicial, había xeniais, persoas con talento e simplemente exitosas? A pregunta é retórica, pero fainos pensar.
Síntomas
Ninguén discute co feito de que un neno desenvolvido se sente confiado nun equipo, é facilmente adestrado e recibe pracer da escola. A pregunta é, para que exactamente e que tipo de desenvolvemento acadar. O peor é cando un neno está aterrorizado por letras e números só porque o neno do veciño xa está lendo aos 2 anos. Por outra banda, unha nai que oíu isto no patio de xogo non ten que convencerse dos seus propios ollos, unha frase é suficiente de que a idea da inferioridade do seu fillo no contexto doutros frikis está firmemente arraigada na cabeza ... Quizais o síntoma principal da enfermidade dos pais modernos co virus do inicio do desenvolvemento pódese chamar o desexo de ensinar lectura e conta. Pero os nenos aprenden o mundo a través das emocións, polo que ven e escoitan, é dicir, números e letras non teñen nada que ver coa formación da imaxe da vida, a comprensión dos fenómenos, obxectos, comportamentos e moito máis.
Diagnóstico
Se os pais compraron todas as axudas didácticas, cubos e comprimidos no libro, colgáronse as regras de ortografía e puntuación, as táboas de Mendeleev, Bradys e outra persoa, e fixeron un calendario claro de clases cun ano e medio, só se pode simpatizar con el e os seus pais. Desafortunadamente, tal desexo o antes posible para ensinar o currículo escolar adoita asociarse ás ambicións non cumpridas dos propios pais. Este é o desexo de probar que son a mellor nai ou o mellor pai, xa que teño un fillo tan talentoso.
Complicacións
Hai un momento psicolóxico sutil que non se acepta no contexto do desenvolvemento precoz. Supoña que os pais realmente logran desenvolver habilidades extraordinarias nun neno, criar un prodixio infantil , os profesores nun xardín de infancia o eloxian, entón os profesores de primaria que visitan os amigos da miña nai non deixan de admirar o "Eugene Onegin" recitado de memoria, etc. Por suposto, ao longo dos anos de "adestramento" o neno ten a sensación de que é especial, e o máis triste, a adicción está desenvolvida; o desexo de ensinar non é porque sexa interesante, senón porque o alentan. Neno gradualmente talentoso en termos de desenvolvemento atópanse cos seus pares, a idade madura, faise o mesmo que todos. ¿Estás seguro de que pode tomala sen dolor? ¿Estás seguro de que, como adulto, podes evaluarche de forma obxectiva? Os psicólogos consideran que esas persoas adoitan quedar infelices. Despois de todo, de feito, hai un proceso inverso -non o desenvolvemento do individuo, senón unha certa perda do que anteriormente valoraban outros.
Tratamento
Confía no teu fillo! Desde o seu nacemento, un mar de información derrúbase sobre el, que asimila con éxito, só o axudou a coñecer o mundo. Ao final, en vez de ensinar como