Desde o nacemento, a natureza proporciona ao home os ollos, os oídos e os receptores táctiles. Todo isto permite que o neno a partir de unha idade moi nova estableza un contacto próximo co mundo exterior. Estes órganos son a parte periférica dos analizadores, cuxo centro está no cerebro. Así, a educación sensorial dos nenos de idade preescolar é o compoñente máis importante do desenvolvemento. Precisamente a idade preescolar, segundo moitos educadores e psicólogos infantís, é a "idade dourada" da educación sensorial.
Desenvolvemento das habilidades sensoriais dos nenos preescolares
Para o desenvolvemento armonioso do seu fillo, ademais dunha boa nutrición, unha actividade física adecuada e un gran amor parental, é extremadamente necesario desenvolver habilidades sensoriais. Os nenos de idade preescolar, os sentidos eo cerebro están suficientemente desenvolvidos para dominar este tipo de información. Do mesmo xeito que calquera outro sistema educativo, a teoría do desenvolvemento sensorial ten as súas propias tarefas e métodos. Vexamos máis de cerca.
1. As tarefas de educación sensorial dos nenos preescolares.
- axudar o neno a desenvolver as súas capacidades sensoriais: visual, auditiva, táctil;
- Forma un concepto como un sistema de referencia que inclúe as cores básicas, as formas e os tamaños (grande, medio, pequeno);
- para ensinar a aplicar os coñecementos teóricos na práctica.
2. Métodos de educación sensorial de escolares.
- atraer a atención do neno. Isto faise coa axuda de pinturas, plastilina, un deseñador. Ofrecemos ao neno algo para facer, para facer cego, para aproveitar o modelo proposto;
- O ensino dos nenos debe facerse mediante términos sinxelos que indiquen claramente o significado dunha sensación particular;
- crear condicións favorables para a aplicación continua dos coñecementos adquiridos.
Desenvolvemento da sensibilidade sensorial dos nenos preescolares
A sensibilidade sensorial é a capacidade dunha persoa para percibir estímulos do mundo exterior, procesalos e interpretar correctamente. Inclúe un sentido de toque, vista e audición. É dicir, co desenvolvemento da sensibilidade sensorial dos nenos preescolares hai que ter en conta os tres compoñentes.
A mellor educación sensorial dáse a través dos xogos sensoriais para nenos preescolares. Poñemos a súa atención os seguintes xogos que axudarán a traer notas de diversidade e creatividade á súa vida, así como serán de gran utilidade para o seu fillo.
Intente usar o máximo de comentarios e explicacións posibles durante o xogo: mellor amosar ao neno na práctica o que necesita facer e, a continuación, pedir que repita por ti. Canto máis un neno tocará, verá e dobrará xoguetes de diferentes cores e formas, máis rápido terá un diagrama na cabeza que lle axudará a determinar os parámetros do obxecto e contribuirá a un desenvolvemento profundo das habilidades sensoriais dos nenos preescolares. E non é necesario recordar inmediatamente os nomes e definicións. Moito máis importante é o desenvolvemento das sensacións e da imaxinación.
Por suposto, para cada idade hai tarefas que o neno pode cumprir:
- No primeiro ano de vida: dá ao neno xoguetes de diferentes tamaños, cores e formas. Isto axudará a preparar o terreo para un maior desenvolvemento.
- No segundo ano, o neno está interesado en emparejar xogos, por exemplo, chamar a pelota no burato, colocar a pelota no cubo eo cubo no burato cadrado.
Ao principio o neno actuará intuitivamente, xa que para el é de interese o momento de desaparición da juguete que pasa polo buraco. Aos poucos, comezará a comprender que burato, que juguete corresponde. Cando o bebé se torna desinteressante, vai a juguetes máis pequenos e formas complexas. - No terceiro ano de vida, o coñecemento fíxase: un neno pode agrupar obxectos, obtendo un resultado interesante: unha imaxe, un mosaico, unha imaxe de crebacabezas.
Canto antes comezas a lidiar co desenvolvemento sensorial dun neno en idade preescolar, máis indicativo serán os seus resultados.