O inicio da escolaridade é un marco importante na vida de cada neno e os seus pais. Como regra xeral, os nenos de 6 a 7 anos mostran interese polo estado e preparación do alumno para probar este papel. Pero esta vontade e todas as esperanzas brillantes asociadas co neno coa escola moitas veces están rotas contra a parede do estrés que cada novo alumno de primeiro nivel atopa inevitablemente. O cambio nas condicións de vida, o réxime do día, o tipo de actividade principal require unha tensión colosal de todos os recursos do corpo. Para axudar aos nenos, por primeira vez cruzaron o limiar escolar, os profesores e os psicólogos crean e perfeccionan programas especiais de adaptación dos primeiros alumnos. Pero para a adaptación máis exitosa e rápida, tamén é importante que os pais participen activamente nela, quen pode proporcionarlle ao neno a necesaria axuda e apoio neste momento crítico para el.
Cal é a adaptación?
A adaptación é a adaptación do organismo ás novas condicións de existencia. A adaptación dos estudantes de primeiro grao á escola ten entre 2 e 6 meses e consta de tres compoñentes principais:
- Adaptación psicolóxica de primeiro grao. Na comunidade escolar, o neno comeza a sentirse máis sinxelo coma unha persoa. Forma unha autoavaliación, o nivel de reclamacións para o éxito na escola, as normas de comportamento cos demais. Tamén un punto importante é a transición da actividade do xogo, como a líder, á actividade docente. Todos os nenos teñen diferentes niveis de formación académica inicial, polo que para evitar a aparición de molestias psicolóxicas, é mellor absterse das marcas para o período de adaptación dos primeiros alumnos.
- Características sociais da adaptación dos estudantes de primaria á escola. O neno adáptase ao novo colectivo, aprende a comunicarse e resolve problemas e conflitos emerxentes interpersoais. É necesario axudar o neno a reaccionar correctamente ás dificultades de comunicación e superalas.
- Adaptación fisiolóxica dos primeiros alumnos. Os estudos implican cambios cardinais na forma de vida do neno, incluíndo o seu compoñente físico. Non é habitual que un neno teña sentado por moito tempo nun só lugar, carece da actividade física habitual e da liberdade de acción. É importante organizar correctamente o réxime do día, alternando cargas co descanso.
Recomendacións para a adaptación dos primeiros alumnos aos pais
Para superar conxuntamente todas as dificultades de adaptación dos estudantes de primaria á escola, é importante mostrar participación e comprensión. Os seguintes consellos simples axudarán a vostede e ao seu fillo a pasar todas as probas con honra ao comezo da actividade formativa e converteranse na clave para o éxito.
- Non sobrecargue ao neno, dálle a oportunidade de permanecer por algún tempo. O desexo dos pais de cubrir todo e dunha vez moitas veces leva ao feito de que o neno involucrado en círculos e seccións adicionais está constantemente traballado en exceso, o que leva a unha diminución da eficacia da actividade educativa, o illamento ea irritabilidade. Polo tanto, se o deporte ou a música son tan importantes, é mellor comezar a dirixir un neno moito antes do inicio do primeiro curso académico ou esperar un ano máis.
- se é posible, intente evitar a prolongación no primeiro grao, porque se converterá nun factor de estrés adicional para o neno;
- o neno debe descansar. Non o fagas sentir para as clases despois da escola - el necesita tempo para restaurar a concentración. A mellor opción despois das clases será unha camiñada activa, tamén importante para os alumnos de primeiro ano de durmir. O mellor momento para facer a casa é a noite - de 17 a 19 horas;
- eloxia ao teu fillo o máis rápido posible. Unha liña esquecida dun poema ou unha mancha nun caderno non é un motivo para reducir a autoestima do neno
as súas críticas; - Escoita atentamente as historias do neno sobre a escola, envíenos comentarios. Se un primeiro alumno di algo, entón é realmente importante para el e, polo tanto, vale a súa atención;
- observa coidadosamente o neno - se o seu sono, o apetito, perdeu o desexo de ir á escola, é un sinal seguro de que a adaptación non é moi suave;
- crear un ambiente cómodo en todo o que concierne á escola: desde a elección dun caso de lapis, terminando cun peiteado. Coa institución educativa debe estar asociada cun máximo de emocións positivas e entón o neno non deixará de agradalo con éxito.