As formas de educación son as formas nas que se organiza o proceso educativo, a actividade colectiva e individual dos estudantes influenciando os seus sentimentos e comportamentos.
Os métodos e as formas de educación son algo semellantes nos contidos, pero teñen algunhas diferenzas. Coa axuda de métodos, prodúcese un efecto único sobre a personalidade . Estas son as ferramentas que axudan a desenvolver as crenzas morais do neno.
Factores que afectan á elección dos medios de influencia:
- capacidade escolar;
- características de tradicións e colectivos;
- idade dos alumnos;
- nivel social e experiencia;
- o propósito eo contido das tarefas educativas;
- profesionalidade dos profesores.
Dadas estas condicións, é posible determinar as formas básicas de educación. A súa lista non é exhaustiva. Polo tanto, cada profesor debe atopar o seu propio enfoque.
As formas de educación na pedagoxía proporcionan a relación e a interacción entre o profesor eo alumno. A clasificación de formas pedagóxicas é moi grande, pero distínguense tres principais:
- Individual.
- Grupo.
- Colectiva.
Forma de educación individual
O significado da forma individual é que cada persoa especial necesita un enfoque especial. Coa axuda de conversacións conxuntas, asistencia, conversas sinceras e confianza, é posible acadar altos niveis no proceso de desenvolvemento. A tarefa principal do profesor é estudar a personalidade do alumno.
Educación grupal
Formar en forma de grupo desenvolve relacións humanas entre os nenos, mellora as habilidades interpersonales. O mentor neste caso participa no papel do organizador. O seu obxectivo é lograr a comprensión mutua eo respecto entre os participantes.
Educación colectiva
Os concertos, os paseos colectivos, os paseos turísticos, as competicións deportivas son todas formas de creación colectiva de nenos. Aquí o profesor actúa como participante e organizador e asistente.
As formas de educación e educación están determinadas polo tipo de actividade, o xeito no que o profesor inflúe, o tempo de formación e o número de materias. É mellor cando os medios de influencia sexan determinados no propio proceso de aprendizaxe.
Peculiaridades da educación dos nenos en idade preescolar e escolar
A forma de educación do preescolar debe implicar o oínte tanto como sexa posible, porque o resultado final depende diso. É necesario interesar o alumno correctamente para que non poida distraerse por outra cousa. As principais condicións no proceso de formación da personalidade :
- os nenos deben gozar;
- Os formularios deben variar dependendo das circunstancias.
A forma de educación dos nenos máis pequenos é máis diversa. Aquí, ademais do interese dos primeiros alumnos, é necesario crear un ambiente amigable no equipo, axudar aos nenos a cooperar entre eles e tratar de atopar compromisos en diferentes situacións. É importante que a unha idade escolar máis nova o alumno aprenda a esencia das persoas e aprenda un sentido de responsabilidade cos demais e con el mesmo.
Modernización en Educación
Na práctica, as formas pouco convencionais de educación adoitan ser utilizadas. Eles axudan a traer a diversidade no propio sistema de formación, melloran a atmosfera e fan os mozos activos. Estes son todo tipo de adestramentos, KVNs, xogos, concursos. Algúns profesores involucran aos pais nestas actividades.
Son as formas modernas de educación que traen o "entusiasmo" ao sistema. Non dan unha valoración directamente ao individuo, aquí é xulgado o acto que se comete. A opinión dos adeptos da educación moderna reduce ao feito de que non pode chamar a un neno. Os nenos escoitan adultos só cando os escoitan. Isto debería basearse nas formas de crianza na familia. Se o fillo ou a súa filla están rodeados de coidado, atención e respecto polos pais, entón aprenderán a respectar. Desde a infancia, vendo a violencia na familia, o neno vai acadar os seus obxectivos de forma negativa no futuro.